Formación de Padres de Familia

Los padres de familia debemos tener conocimiento de las herramientas que utilizan nuestros hijos en sus estudios, para apoyarles.

Una alternativa de capacitación es  utilizar internet, por la flexibilidad de horario, se lo puede realizar desde cualquier sitio y el costo.


En internet existen cusos gratuitos, por lo que iniciamos la capacitación, el primer Módulo Internet, para que conozcamos y mejoremos nuestra capacidad de utilización.



En el sitio www.aulafacil.com existen cursos gratuitos de diferente tema, por lo que pueden utilizar para capacitarse en el desarrollo de competencias útiles para su vida familiar y  profesional.

Tema 1.- Internet.

http://www.aulafacil.com/CursoInternet/CursoInternet.html

Tema 2.. Buscadores de Internet.

http://www.aulafacil.com/buscadores/temario.htm

Tema 3.- Seguridad en internet.

http://www.aulafacil.com/seguridad_informatica/seguridad_informatica.htm

 

En esta página existen temas de seguridad informática, como complemento:

           www.inteco.es

Si toma una hora al día, en tres semanas habrá superado estos tres cursos.
 

Adelante con la formación.

 

Bulling

En la página

http://www.acosoescolar.info/padres/que_podemos_hacer.htm

Se tiene está información:

¿QUÉ PODEMOS HACER CUANDO NUESTRO HIJO ESTÁ INVOLUCRADO EN UNA SITUACIÓN DE MALTRATO EN LA ESCUELA?

Nuestro hijo o hija puede ser víctima, agresor u observador de una situación de maltrato. Si es víctima, desempeñará un papel pasivo; si es agresor, un papel activo; y si es observador, su papel es igualmente activo o, al menos, permisivo, en cuanto su actitud refuerza la actitud intimidadora del agresor hacia la víctima.
En caso de que nuestro hijo esté involucrado en una situación así, debemos tener tranquilidad y, sobre todo, escuchar la información que hayamos averiguado sin trivializarla. En todo caso, podemos dar los siguientes pasos:

1. Escuchar y mostrar interés por el asunto, sin menospreciarlo; no debemos considerarlo “cosa de chicos”.
2. Indagar si realmente ha ocurrido lo que nos cuenta, y no es fruto de su imaginación.
3. Ponerse en contacto con la escuela y solicitar la intervención y cooperación del profesorado.
4. Si lo anterior no funciona podemos dirigirnos directamente a la organización de protección de la infancia.
5. Fijar una estrategia de intervención para detener inmediatamente el daño que se está produciendo, y para tratar a medio y largo plazo las relaciones entre los involucrados.
6. Favorecer una solución adecuada y ajustada a la intensidad de la falta y al daño ejercido. Debemos apoyar a nuestro hijo enseñándole a asumir la responsabilidad que le corresponda.

Debemos preparanos para poder ayudar a nuestros hijos.

Actividades fin del 2do Trimestre

Los Directivos nos han enviado las actividades de fin del 2do Trimestre, puse Clic para agrandar la imagen